LE PROGRAMME « FORMER EN CREANT »

Le projet « Former en créant » est un programme de formation, d’échanges, de rencontres, et de représentations publiques autour de la « fabrication » d’une œuvre de spectacle vivant.

Concevant la danse comme une pratique ouverte sur le monde et sur d’autres formes artistiques, Selma et Sofiane Ouissi ont eu envie de partager leur temps et leur démarche de création avec des étudiants de l’Institut Supérieur d’Art Dramatique de Tunis (ISAD) et de l’Institut Supérieur de Musique de Tunis (ISM).

« Former en créant » a donc donné lieu à une série d’actions pédagogiques en lien avec l’activité de création et de recherche développée par l’équipe artistique autour du spectacle « Waçl » de Selma & Sofiane Ouissi :

- Du 30 octobre 2006 au 11 janvier 2007 : ateliers de formation liés aux différentes étapes de la création artistique : production et diffusion, scénographie, création sonore, écriture chorégraphique et musicale, analyse et critique du spectacle vivant

- Du 31 octobre 2006 au 09 janvier 2007 : ouverture de la résidence de création aux étudiants de l’ISAD et de l’ISM

- 15 décembre : présentation d’une petite forme artistique créée par les étudiants de l’ISAD et de l’ISM autour de la création Waçl et de quelques extraits choisis de la poésie de Djalâl al-din Rûmi

- 16 et 17décembre 2006 : Ateliers chorégraphiques avec Germana Civera et Rita Cioffi

- 10 et 11 janvier 2007 : Analyse et critique d’une œuvre contemporaine par Thomas Hahn

- 11 janvier 2007 : Conférence publique et lecture de la poésie de Djalâl al-din Rûmi à l’ISM

- 12 et 13 janvier 2007 : Temps de débat et de réflexion entre l’équipe artistique, les étudiants et le public tunisien autour du spectacle Waçl à l’issue des deux représentations

Former en créant a pour but principal de constituer un espace vivant d'échanges entre la création contemporaine et la recherche, en d'autres termes, il s'attache avant tout à faire naître une parole et un discours issus de l'expérience de l'artiste et de la perception même des œuvres. Ce projet n'a de sens à l'université que s'il entre en résonance avec les nécessités et les questions du terrain professionnel pour en mener la critique, dégager ses enjeux techniques, esthétiques et historiques. C'est en ce sens qu'il privilégie les liens de la recherche entre les artistes d'aujourd'hui et ceux de demain.

Outre son aspect strictement technique et pédagogique, le programme « Former en créant » a souhaité favoriser une meilleure compréhension de l’autre et faciliter les liens et les échanges entre artistes et structures européennes et tunisiennes, facteur à long terme du développement de la coopération et de la création contemporaine en Tunisie.